整理图书、打包收纳、自制绘本......9月24日，新华书店（世欧天虹书店）迎来了一群特别的“小守护者”——小小图书管理员们。他们是康语晋安融合中心的儿童及老师，以“小小图书管理员”为主题开展了一场趣味横生的社会融合课堂。

本次活动旨在通过创造友好的社会环境，提供专业的技术保障，让儿童初步体验真实角色扮演带来的乐趣，同时在活动项目中提升儿童各方面的能力，以促进儿童身心健康发展。

活动伊始，孩子们在老师的带领下于商场门口集合，有序地完成如厕后，一同进入图书馆，进一步培养了排队等待、集体指令等社会意识。

随后，图书馆的工作人员对孩子们讲解了图书馆的功能区域、注意事项。很多小朋友都是第一次进入图书馆，他们好奇的小眼睛“东张西望”，探索着这个“新世界”。

在老师的帮助下，孩子们学着将相同类型的书籍归类整理，为手中的书籍找到了它们的“家”，切实体验“小小图书管理员”的工作。这一过程不仅锻炼了孩子们对图书的归拢与分类技能，还培养了他们在日常生活中乐于动手整理的好习惯。

看着整齐划一的书架、摆放得井井有条的书籍，小朋友们喜不自禁，这是劳动的快乐，也是成功的喜悦。

孩子们在排队体验图书馆收银员角色的过程中，动手操作能力、语言表达能力以及人际交往能力都得到了充分的锻炼。

接下来是图书管理员必备技能——图书打包的学习。工作人员首先进行示范，孩子们认真地观察每一个动作，跃跃欲试。随后在老师的辅助下，孩子们化身“小小设计师”，一双双灵巧的小手带着包装纸和绳子翻动，书籍便被打包得整整齐齐。

每位小朋友都成为一名合格的图书管理员，同时图书馆还为每位小朋友准备了一份小礼物——笔记本。孩子们在笔记本上加盖了具有纪念意义的印章。

为了激发孩子们的阅读兴趣，此次融合活动特别融入了绘本制作环节。在老师的悉心指导下，孩子们积极动脑，发挥创意，使用彩笔亲手制作属于自己的绘本。动手的过程虽然很漫长，可是看到自己的成果后，孩子们的成就感油然而生。

活动的尾声迎来了“融合之星”的颁奖时刻，大家的脸上无不洋溢着喜悦的笑容。

通过此次社会融合课堂，让孩子们与图书近距离接触，潜移默化中，培养阅读与管理图书的好习惯，同时学着走近社会，体验社会，为更好地融入社会打下坚实的基础，真正做到康教与生活相结合。

未来，康语幼园还将继续开展更多丰富、有趣、实用的社会融合课堂，助力儿童健康快乐成长，期待下一次的相见！

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