为了让幼儿体验农耕和劳动的乐趣，满足他们探索大自然的好奇心，进一步发展幼儿的观察力和社会交往能力，并增强亲子之间的互动，2024年11月17日上午，康语鼓楼融合第一中心组织开展了“小农夫的田园时光”社会融合课堂，邀请孩子与家长一起来到鼓岭脚下的仙田农场迎一场丰收，体验有趣的农耕生活。

到达仙田农场后，仿佛踏入了一个世外桃源。这里有大片大片绿油油的农田，像是大自然精心绘制的绿色画卷。

孩子们拉着爸爸妈妈的手，满脸兴奋。紧接着，大家排好整齐队列，用一张温馨的集体合影记录下这美好瞬间的开始。

稍作休整过后，破冰活动如同一把神奇的钥匙，瞬间激活了现场的热烈气氛。孩子们在家长的陪伴和鼓励下，纷纷迫不及待地参与亲子互动游戏，整个活动场地变成了一个欢乐的海洋。

在音乐游戏《打枪》中，随着清脆响亮的“枪响”声，孩子们和家长一次次地蹲下又站起，他们相互配合、默契十足，不仅增进了亲子之间的感情，还有效地锻炼了孩子们的专注力和反应力。

随后进行的《大灰狼来了》游戏更是精彩无比。“今天星期四，大灰狼来了，小朋友们飞起来，大灰狼抓不到，飞飞飞；今天星期五，大灰狼来了，小朋友们蹲下来，大灰狼抓不到，蹲下来......"，孩子们跟随老师的指令依次做动作，玩得不亦乐乎。家长们也仿佛回到了童年时光，与孩子们一起尽情玩耍，体验童年的快乐。

在简单的破冰活动后，孩子们期待已久的“小小农夫”体验之旅正式拉开序幕。对于久居城市的小朋友们来说，可能还没有真正感受过秋收的喜悦。那就从捡拾酸枣开始，一起走进大自然，感受丰收的喜悦。

有序地上山后，老师们和家长们开始带领孩子们捡酸枣，并告诉他们什么样的酸枣是可以捡回去的。

在活动过程中，还有专属的融合观察师进行观察并记录孩子的表现，同时指导家长如何在社会环境中更好地引导孩子，既为家长提供了宝贵的支持，也帮助明确了孩子接下来融合的目标与方向。

孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻多种感官来探索酸枣的秘密，很快，那些掉落在地上比较不错的酸枣就被孩子们收纳到小篮子里面。

随后，孩子们化身“挖宝小专家”，挥舞着小铲子，在家长的陪伴辅助下，开始探索这片“薯”于他们的奇妙世界，寻找那一个个藏在地下的“宝藏”。

每当挖出一个红薯，孩子们都会欢呼雀跃，与家长分享收获的喜悦。这一刻，泥土的芬芳与亲情的温暖交织在一起，构成了最动人的画面。

一个个大大小小、形状不一的红薯被孩子们挖出来了，虽然很累，衣服、鞋子手上都沾满了泥土，但大家脸上都洋溢着幸福的笑容。

孩子们在田间地头尽情穿梭的同时，不仅身体的协调性和灵活性得到了充分锻炼，也更能了解到平时吃的红薯究竟是怎样生长的，从而深知食物的来之不易。

沉甸甸的小篮子里装满了酸枣和红薯，大家带着满满的收获有序下山，小作休憩。孩子们相互分享着零食、点心，共同品味舌尖上的美食，共度这个充满温馨的时光。

随后，在农场工作人员对特色美食“酸枣泥”进行完介绍之后，孩子们迫不及待地参与到了美食的制作中。

孩子们在家长的辅助下，先把红薯剥皮捣碎成“冰淇淋”状态，然后倒入酸枣泥，最后加入适量的白砂糖搅拌均匀，美味的酸枣红薯泥就制作成啦！

从认识酸枣和红薯、感知酸枣和红薯、了解酸枣和红薯，再到掌握酸枣红薯泥制作步骤，体验酸枣红薯泥制作的乐趣，别有一番滋味，愉悦感和成就感在每一位孩子们心中久久回荡。

“小小农夫”们除了田地劳作，当然也少不了亲近大自然，探索大自然，和小动物亲密互动了。

孩子们一一领取了“社会融合课堂任务清单”，在家长的带领下，根据任务卡寻找指定的“宝物”，比如喂养小动物，找一找桉树，找一找小花朵...... 

看着憨憨萌萌、古灵精怪的小动物，孩子们小心翼翼的抚摸、细心地喂养，这一幕美好而温馨，让人流连忘返。 

每完成一个“寻宝”任务，便可以获得一张漂亮的贴纸作为奖励，最后孩子们都凭借贴纸数兑换了精美的礼物！