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7岁的他,成功进入幼儿园就读!

Rehabilitation case

刚开始接触小星的时候他一直到处乱跑,完全安静不下来。

谁要是出现在他身边他都会随手打过去,不然就是一不顺心就敲自己的头或拍胸。自伤和攻击性行为严重;有语言但不爱开口说话,喜欢用“哎哎哎~”表达需求。  在经过6个月的学习干预后,小喜的整体身体协调性、平衡感都有明显的改善,生活自理能力盖上提升,在日常中可以独立完成各种活动帮助妈妈做些简单的家务活。原本不良的语言表达习惯也得到改善,可以简单地表达自己需求。

在毕业进入幼儿园中,也和小朋友相处的十分愉快。

 (本栏目所有案例均为在本中心训练儿童的真实例子,但为保护儿童隐私,所有儿童均采用化名)

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